«fit4future» Ideenkiste
Lernspaziergang
So geht's
Trage Informationen, die du auswendig lernen willst, zusammen
Am besten schreibst du sie übersichtlich und in der richtigen Reihenfolge auf ein Blatt Papier.
Nimm den Zettel und geh spazieren
Versuche, die einzelnen Punkte auf deinem Blatt mit Sachen, die du auf dem Spaziergang siehst, in Bildern zu merken.
Gehe zuhause den Spaziergang nochmals im Kopf durch
Versuche, dich an die Sachen, die dir auf dem Spaziergang begegnet sind, zu erinnern. Du wirst sehen, die Lerninformationen werden dir wieder einfallen.
Informationen
Was wird gefördert
Diese Routen-Methode wird auch LociMethode genannt und kann in ihren Grundzügen beliebig variiert werden. Sie eignet sich besonders bei Wissensgebieten, bei denen es auf Vollständigkeit oder Reihenfolge ankommt. Durch die Bewegung und die Verknüpfung des Lernstoffs mit der Umgebung wird das bildliche Lernen gefördert. Die Informationen werden einfacher gelernt, besser verankert und sind somit schneller abrufbar.
Lern- und Verhaltensziele
Das Kind weiss, in welchen Situationen diese Methode angewendet werden kann, und merkt, dass es schneller und besser lernt. Es wendet die Methode regelmässig und selbstständig an.
Achtung
Zur Einführung ist ein KlassenLernspaziergang empfehlenswert.
Varianten
Der Lernspaziergang kann variiert werden, indem er mental durchgeführt wird
Die Lerninformationen können mit Gegenständen im Haus oder beliebigen anderen Plätzen (Schulzimmer, Turnhalle...) verknüpft werden
Auch unsere Körperteile können mit Lernbegriffen assoziiert werden (Reihenfolge: Kopf bis Fuss)
Material
Beispiele für eine Mindmap
Zettel mit Lerninformationen
Weitere Angaben
Pausenplatz, Zuhause
Lehrpersonen, Eltern, Kinder
Alleine
Methodische Kompetenzen
Einfach lernen, Exekutive Funktionen, Klar denken, Schulweg, Ungestört arbeiten